Source : Sorosoro.org
L’OLAC (Open Language Archives Community) est un réseau de chercheurs et d’institutions qui collaborent à la création d’une bibliothèque numérique mondiale sur les langues.
... en las escuelas Fuente: Euroalert, 23 de febrero de 2011 Una de las principales prioridades de la Unión Europea es el aprendizaje de idiomas. La Comisión Europea y sus organismos se han marcado los objetivos de capacitar a los ciudadanos europeos para comunicarse en al menos dos lenguas extranjeras, ofrecer a los inmigrantes oportunidades para que aprendan el...
Published on 22/02/11 on Morsmal.org, " Norway's first and only independent, multilingual and multicultural news source"
Morsmal is an NGO maintaining official relations with UNESCO.
A multilingual information portal and a meeting place for bilingual researchers, teachers, parents and pupils
Fuente : La Razon.es, 21 de febrero de 2011 Aprender una segunda lengua puede proteger contra el Alzheimer, según concluye un estudio llevado a cabo por investigadores de la Universidad de York (Canadá), del que se desprende que los cerebros de las personas bilingües funcionan mejor y por más tiempo después de desarrollar la...
Denying children education in their first language is holding back communities and development goals
Susy Ndaruhutse
Source : REAL, 22 février 2011 Čeština pro cizince est un site Internet administré depuis juin 2008 par l'Institut de recherche en pédagogie de Prague, comme l'en a chargé le Ministère de l'éducation, de la jeunesse et des sports. Le portail contient avant tout des informations sur l'examen de tchèque en vue de l'obtention d'un permis de séjour permanent en République tchèque....
Quelle: SprachenNetz, 22 Februar 2011 Der diesjährige Wettbewerb zum Europäischen Sprachensiegel steht unter dem Motto „Sprachenlernen in der Gemeinschaft - Ressourcen nutzen und Kompetenzen ausbauen“. „Die Themen der Wettbewerbe spiegeln verschiedene Bereiche, die sprachenpolitisch in Europa bedeutsam sind“, so Cora Oepen vom Pädagogischen Austauschdienst (PAD) der ...
18 février 2011
Le portail européen eTwinning souhaite soutenir le multilinguisme et encourager l'apprentissage de la langue d'un pays voisin en proposant des exemples de projets, des outils d'accompagnement, des entretiens avec des enseignants mais également un prix européen qui récompense les meilleures pratiques de projets coopératifs. Lire la suite...
This research identifies 22 fields that declined in absolute numbers and/or prevalence over a 35-year period. Most were basic fields in the arts and sciences. Steep declines were evident only in a few fields, notably, European languages and literatures. The analysis also shows that larger, higher status, and historically liberal arts oriented institutions were less likely to drop...
The Petition We the undersigned express our firm opposition to the threats made by management to Modern Languages at the University of Glasgow (see ‘Glasgow University plan to axe courses’, The Herald, 9 February 2011). The proposed cuts would harm severely the quality of education in Humanities, Social Sciences, Arts and beyond. They would also undermine considerably...
Le Monde, point de vue, 11 février 2011 Quelques vérités sur la situation de l'enseignement de la langue arabe en France : A l'école primaire, par l'intermédiaire du dispositif ELCO (enseignement des langues et cultures d'origine), l'enseignement de la langue arabe aux enfants issus de l'immigration est laissé à la discrétion d'Etats autoritaires du Maghreb (Algérie, Maroc) ou en...
L'école face à la diversité culturelle
Forschungsergebnisse und Vorschläge zu seiner weiteren Entwicklung
Peter Lang, 2011, Collection: Inquiries in Language Learning - volume 3, ISBN 978-3-631-60144-0 geb.
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