Les Enjeux de l'intercompréhension, Eric Castagne (coord.), Editions et Presses Universitaires de REims (EPURE), 347 p., 20 €, ISBN : 978-2-915271-17-1 L'ouvrage est articulé en deux parties. La première propose en dix-neuf langues une synthèse subjective, représentative d'une réception particulière de toutes les interventions présentées oralement au colloque international...
Éducation plurilingue et interculturelle
Une évaluation ministérielle des acquis des élèves en anglais et en allemand en fin d’école en France. Le numéro 187 de septembre 2007 des "Dossiers" du Ministère de l’Education nationale, édité par la DPE (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance) porte sur "Les acquis des élèves en anglais en et allemand en fin d’école en 2004 et les contextes...
République tchèque - Lidove noviny | mercredi, 26. septembre 2007 "L'allemand n'intéresse plus les jeunes Tchèques", observe Jana Machalkova dans http://www.lidovky.cz/ du 26 septembre 2007. "A l'école, les enfants veulent surtout apprendre l'anglais. Et ils choisissent plutôt l'espagnol ou le russe comme deuxième langue étrangère, pas l'allemand. On observe désormais la même baisse...
La Commission européenne vient de publier son Rapport sur la mise en œuvre du Plan d'Action «Promouvoir l'apprentissage des langues et la diversité linguistique» Nous conseillons la lecture des rapports nationaux, riches d'enseignement, et plus particulièrement le rapport indépendant, de Jean-Claude Beacco qui met parfaitement en évidence les ambiguités des politiques linguistiques mise...
Extrait de la Lettre d'information N°10 de DLF-Bruxelles De l’interculturalité à l’ intercompréhension ou comment s’approprier quatre langues pour le prix d’une seule. Le coup d’envoi de la formation à l’intercompréhension a été donné le 12 septembre à l’Alliance française Bruxelles-Europe par M. Julien Kilanga, représentant de l’Organisation internationale...
L'association Défense de la Langue française s'est inquiétée auprès du ministre français de l'éducation Xavier Darcos de sa déclaration selon laquelle le président de la République lui a "donné comme mission de faire de la France une nation bilingue". L'OEP avait déjà...
Éducation plurilingue et interculturelle
Le projet REAL. REAL signifie Réseau Européen des Associations de professeurs de Langues. L’objectif du projet est de créer un réseau d’associations de professeurs de langues à travers l’Union européenne et les pays de l’EEE. Pour en savoir plus
Enseignement bilingue et international
Avec l'aimable autorisation de l'Agence Education Formation, nous publions ci-après la dépêche publiée à l'issue du 1er congrès des sections internationales organisé par la FDEI ( Fondation pour le développement de l'enseignement international), membre fondateur de l'OEP. Dépêche n°83798 Cécile Peltier Paris, Jeudi 20 septembre 2007, 17:34:58 Ligne directe: 01 53 10 30 04 La FDEI...
Selon une dépêche de l'AEF (http://www.aef.info/, http://www.educinfo.info), lors d'une visite à l'école Willy-Brandt à Elancourt, mardi 11 septembre, en ce qui concerne les langues vivantes, Xavier Darcos a rappelé qu'il a "reçu mission du président de la République de faire de la France une nation bilingue" (cf. lettre de mission ). Il "croit à l'installation de sites qui, par le...
Plurilinguisme dans la recherche
L'école face à la diversité culturelle
La revue Enfants d'Europe, publication commune d'un réseau de magazines issus de 12 pays d'Europe, dédiés à la petite enfance et à l'intégration, consacre son numéros 12 à L'éducation dans un monde multilingue. Retrouvez la version français avec toutes les adresses des revues partenaires.
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